学校からのお知らせ
この日、子どもたちには4月からの成長をまとめた1回目の通知表が渡されました。
入学や進級からの学習や生活の様子を、担任が丁寧に振り返り、評価した大切な記録です。
通知表は各教科の「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点で評価しています。
「◎・○・△」の3段階による評価は、大人世代の皆様にも馴染み深い形式です。
なお、文章で伝える「所見」欄は、年度末の2回目にお渡しの際まとめて記入いたします。
通知表のねらいは、これまでの頑張りに自信を持ち、これからの新たな目標を見つけることです。
担任は一人ひとりに励ましと期待の言葉を添えながら、時間をかけて手渡しました。
通知表こそが、担任から子どもたち一人ひとりへ贈る「願いのこもった手紙」なのです。